ألعاب تفاعلية للصف الرابع الأساسي
اللغة العربية
الدرس السادس - جزاء الإحسان
|
جَزاءُ الإِحْسانِ |
|
في إِحْدى الْقُرى، كانَ رَجُلٌ غَنيٌّ
يُساعِدُ الْفُقَراءَ، وَذاتَ مَرَّةٍ، خَطَرَتْ لَهُ فِكْرَةٌ عَجيبَةٌ؛ فَقَدْ
قامَ قَبْلَ أَنْ يَطْلُعَ الصُّبْحُ بِوَضْعِ حَجَرٍ كَبيرٍ وَسَطَ الطَّريقِ
أَمامَ مَنْزِلِهِ، وَوَضْعَ تَحْتَهُ صُرَّةٌ مَليئَةً بِالنُّقُودِ، وَكَتَبَ
عَلَيْها: مُكافَأَةٌ لِمَنْ يُبْعِدُ هذا الْحَجَرَ عَنِ الطَّريقِ. جَلَسَ الرَّجُلُ يُراقِبُ مِنْ نافِذَةِ
بَيْتِهِ، فَكانَ النّاسُ يَمُرّونَ فَيَسْخَطونَ، وَلا يَفْعَلونَ بِالْحَجَرِ
شَيْئاً، وَقَبْلَ غُروبِ ذلِكَ الْيَوْمِ بِقَليلٍ، مَرَّ شابٌّ عائِدٌ مِنْ
عَمَلِهِ، وَيَظْهَرُ عَلَيْهِ التَّعَبُ، فَنَظَرَ إِلى الْحَجَرِ، وَقالَ:
غَفَرَ اللَّهُ لِمَنْ وَضَعَهُ، الْعَتَمَةُ قادِمَةٌ، وَقَدْ يَصْطَدِمُ بِهِ
مارٌّ فَيَتَأَذّى، وَهَمَّ بِأَنْ يُحَرِّكَهُ، فَلَمْ يَسْتَطِعْ، وَلكِنَّهُ
اسْتَجْمَعَ قُوَّتَهُ، فَقَلَبَهُ، وَوَضَعَهُ عَلى جانِبِ الطَّريقِ. كانَتِ الْمُفاجَأَةُ أَنْ وَجَدَ الشّابُّ
تَحْتَ الْحَجَرِ صُرَّةَ النُّقودِ، قَرَأَ ما كُتِبَ عَلَيْها، فَفَرِحَ بِها،
وَقالَ في نَفْسِهِ: هذا رِزْقٌ ساقَهُ اللَّهُ إِليَّ، وَسَأَجْعَلُ مِنْهُ
حَظّاً لِلْفُقَراءِ. رَآهُ الرَّجُلُ الْغَنيُّ، فَتَبَسَّمَ، وَقالَ: سَبْحانَ
اللَّهِ! أَخَذَ الْمُكافَأَةَ مَنْ يَسْتَحِقُّهَا، وَ (هَلْ جَزَاءُ الْإِحْسَانِ إِلَّا الْإِحْسَانُ) |
أختار الإجابة الصحيحة - فقرة نجيب شفوياً
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أكمل الجملة بالكلمة المناسبة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أصنف الكلمات إلى فعل، اسم فاعل، اسم مفعول
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أختار معنى الكلمة المطلوبة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أختار الكلمة المناسبة للجملة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
اللعبة الأولى
أختار مضاد الكلمة المطلوبة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أصنف الكلمات حسب اللام (قمرية - شمسية)
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أصنف الكلمات إلى مفرد، مثنى، جمع
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
