استماع ومحادثة
الفصل الدراسي الأول
هيا بنا نستمع إلى النص، ومن ثم نتابع الأنشطة التي تليه
هيا بنا نستمع إلى النص، ومن ثم نتابع الأنشطة التي تليه
طلبت المعلمة من الطلبة أن يرسموا ما يحبون، رسم عاصم كأس عصير، ورسمت صباح صندوقاً صغيراً، ورسم صالح عصفوراً وصوصاً، سأل صالح: ما لون الصوص يا أصدقائي؟ ضحك منصور وقال: لون الصوص أصفر.
إن كنت ترغب في المزيد من الفيديوهات التعليمية المختلفة يمكنك الاشتراك في قناة اليوتيوب من خلال الرابط التالي
مهارة التمييز السمعي للحرف
الهدف من النشاط: أن يميز الطالب سمعياً الكلمة التي تحتوي حرف الصاد
طريقة التنفيذ: عند بدأ اللعبة سوف تظهر الأرقام من 1-10 ويوجد 5 أرقام لكلمات تحتوي حرف الصاد و5 كلمات لا تحتوي حرف الصاد فمثلاً عند ظهور الرقم 5 يلفظ أحد أولياء أمر الطالب الكلمة (صابون) على مسع الطالب فيختار الطالب (صحيح)
**دليل الكلمات:
1- صابر 2- سامع 3- مصنع 4- سالم 5- صابون 6- سيما 7- عصام 8- شارع 9- صوص 10- ماس
** ملاحظة / ممكن تغيير الكلمات بكلمات أخرى من عندكم
اللعبة الثانية
أختار الإجابة المناسبة (صح أو خطأ)
اللعبة الأولى
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
أختار الإجابة الصحيحة
اللعبة الأولى
اللعبة الثانية
فهرس الأنشطة التفاعلية
